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Press Review

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Press Release 000/2009

Neue Ausgabe des TU9 DANA Newsletters erschienen

Über die Aktivitäten der TU9-Universitäten im Bereich Deutsche Auslandsschulen informiert die aktuelle Ausgabe des TU9 DANA Newsletters, in der Orientierungs- und Beratungsangebote aus dem MINT-Bereich vorgestellt werden.

Zudem beschreiben Absolventen und Studieninteressierte ihren Werdegang an einer TU9-Universität:

 

Ramsés Alejandro Grande Fraile kam von der Deutschen Schule Teneriffa zum Studium nach Deutschland. Inzwischen studiert er im dritten Semester Architektur an der TU München.
Auch Nisan Demiray, Schülerin der Deutschen Schule Ankara, will nach dem Schulabschluss ein MINT-Fach an einer TU9-Universität studieren. In diesem Jahr hat sie an der TU9-ING-Woche an der Universität Stuttgart teilgenommen und Einblick in das Uni-Leben erhalten.

 

Lesen Sie außerdem in dieser Ausgabe:

 

TU9-ING Woche 2015 an der Universität Stuttgart: 20 Schülerinnen und Schüler aus 17 verschiedenen Ländern bekamen vom 13. bis 20. September einen intensiven Einblick in das Studium der MINT-Fächer an der Universität Stuttgart.

• Besuche an Deutschen Schulen: TU9-Vertreter waren zu Gast an der German European School Singapur (GESS) und nahmen am Studieninformationstag an der Deutschen Schule Prag teil.

• Zum Studium in Deutschland: Was macht eigentlich ein_e Informatiker_in? Erfahren Sie mehr über Studienmöglichkeiten und –inhalte im Bereich Informatik.

• Zusammenarbeit mit Schulhanse: TU9 arbeitet künftig mit dem Schulhanse-Team zusammen, das sich im Bereich digitales Networking für Absolventen und Schüler Deutscher Auslandsschulen engagiert.

• Der TU9 DANA Newsletter 2/2015 zum Download:xxxx

 

Über das TU9-Netzwerk DANA und die Kooperation TU9-Deutsche Auslandsschulen

 

Um den Absolventinnen und Absolventen Deutscher Auslands- und Sprachdiplomschulen den Einstieg in Deutschland zu erleichtern und sie über das MINT-Studium in Deutschland zu informieren, arbeitet TU9 seit 2006 eng mit den Studienberaterinnen und –beratern der Schulen zusammen.

 

2008 wurde zudem das Netzwerk TU9 DANA (Deutsche Auslandsschulen – Netzwerk für Absolventen) gegründet. Dieses Netzwerk hat das Ziel, die Absolventinnen und Absolventen Deutscher Auslands- und Sprachdiplomschulen während und vor allem zu Beginn ihres Studiums zu betreuen und die Studierenden untereinander zu vernetzen. Darüber hinaus sind die 140 TU9-DANA-Mitglieder wichtige Multiplikatoren für das MINT-Studium in Deutschland: Sie engagieren sich studienbegleitend als ehrenamtliche Botschafter ihrer ehemaligen Schule der TU9-Universitäten und helfen den künftigen Absolventen Deutscher Schulen beim Studienstart in Deutschland.

 

Die Absolventinnen und Absolventen Deutscher Auslandsschulen verfügen nicht nur über exzellente deutsche Sprachkenntnisse und eine hohe Affinität zu Deutschland, sondern bringen häufig gute bis sehr gute Kenntnisse im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik mit. Hinzu kommt ein konkretes Studieninteresse an MINT-Fächern. Die Deutschen Schulen im Ausland sind deshalb wichtige Kooperationspartner für TU9: Derzeit unterhält TU9 Kooperationsvereinbarungen mit 88 Deutschen Auslandsschulen und 13 Schulen mit erweitertem Deutschanteil.

 

Weitere Informationen über das Absolventennetzwerk DANA und die Arbeit mit den Deutschen Auslandsschulen finden Sie auf unserer Webseite www.tu9.de/dana.

About TU9
TU9 is the alliance of leading Institutes of Technology in Germany: RWTH Aachen University, TU Berlin, TU Braunschweig, TU Darmstadt, TU Dresden, Leibniz Universität Hannover, Karlsruhe Institute of Technology, TU München, University of Stuttgart.

More than 270,000 students, or ten percent of all German students, are registered at TU9 universities.

Around 50 percent of the university graduates and doctorates in engineering sciences in Germany originate from a TU9 University.

 

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15.12.2015