Viele eigene Interessen oder Talente, ein vielfältiges Angebot und unklare Vorstellungen von einem Studienfach erschweren oftmals die Studienwahl. Digitale Self-Assessments können hier eine wertvolle Orientierungshilfe für eine fundierte Studienwahl sein. Mit Hilfe der Online-Tools können Studieninteressierte weltweit die Anforderungen technischer Studiengänge an TU9-Universitäten besser kennen lernen und ihre Selbsteinschätzung überprüfen. 

Welcher Studiengang ist der richtige? Diese Frage ist nicht immer einfach zu beantworten. Einige der TU9-Universitäten bieten neben vielfältigen Informations- und Beratungsformaten für nationale und internationale Studieninteressierte eine Reihe weiterer Orientierungshilfen online an:

• RWTH Aachen: SelfAssessments (DE/EN)
• Technische Universität Braunschweig: Fit4TU SelfAssessment (DE/EN)
• Technische Universität Darmstadt: Onlinehilfe zur Studienwahl (DE)
• Leibniz Universität Hannover: Self Assessment -Selbsteinschätzungs- und Studieneingangstests (DE)
• Karlsruher Institut für Technologie: Entscheidungshilfen (DE)
• Technische Universität München: Leitfaden “Schritt für Schritt zum Studium!” (DE)
• Universität Stuttgart: Studienwahl-Kompass (DE/EN)

Weitere Informationen, Projekte und Aktivitäten für Schülerinnen und Schüler ab 17 Jahren, Studieninteressierte und Studienanfängerinnen und -anfänger unter MINT4ALL.

Die MINT-Probestudienwoche TU9-ING-Woche bietet für Schülerinnen und Schüler Deutscher Auslandsschulen zusätzlich umfangreiche Informationen und exklusive Einblicke in Studium und Universitätsleben an einer TU9-Universität.